算数科の学習では、身の回りから角が直角になっているものを見付ける活動を行いました。子供たちは、身の回りには、直角になっているものが多いことに気付いているようでした。

　家庭科の学習では味噌汁の調理実習を行いました。煮干しの頭をとって水につけて出汁をしっかりとり、大根やネギ、油揚げなどの材料を入れて作りました。子供たちは「魚の出汁が出ていておいしい」「ネギや大根の出汁も出ているね」と美味しい味噌汁を味わいながら感想を書いていました。

　体育科の学習では、的当てゲームを行っています。子供たちは、たくさんクラッシュするための動きや作戦を考えてゲームを楽しんでいます。

　今日から書写の時間に書き初めの練習が始まりました。子供たちは、姿勢を正して丁寧に「たて山」の字を書いていました。

　今日は、科学博物館でプラネタリウムを見て、月や星について学習してきました。映像を見ながら、月や星の名前や動きを確認し、理科の学習の復習ができました。星座や宇宙についてくわしく知ることができ、充実した時間になりました。

薬物乱用防止教室がありました。
子供たちは熱心に話を聞いたり、質問をしたりしていました。

第二回保育園交流を行いました。子どもたちは、より仲良くなるために目当てをもち取り組んでいました。前回と比べて、どのチームも落ち着いて園児たちと関わっていました。

第二回保育園交流を行いました。子どもたちは、より仲良くなるために目当てをもち取り組んでいました。前回と比べて、どのチームも落ち着いて園児たちと関わっていました。

　教科書を基に調べ、自分でノートやクロムブックを使ってまとめ、調べたことを発表する授業を行いました。発表の際には、友達の発言に付け足して話す姿が多く見られました。

　流れる水の量が増えると、流れる水のはたらきはどうなるか実験をしました。