４年生になるまでにできるようになったこと、自分がとくいなことを発表しました。温かい拍手をいただいて、嬉しそうな様子がたくさん見られました。また、感謝の手紙を書き、保護者の方に読んでいただきました。たくさんのご参観ありがとうございました。

算数科の学習では「数ビンゴ」に取り組みました。身の回りの物の数を一生懸命数えて楽しく学びました。

　今日は、自分たちの思いを発表しました。終わってから子供たちに話を聞くと「終わって安心した」「気持ちを伝えられてよかった」と話していました。今日は、ありがとうございました。

　２月４日（日）、育友会 大樹の会主催の「もちつき大会」が行われました。
　３年ぶりの開催でしたが、たくさんの方がお世話くださったおかげで、安全で楽しいもちつき大会になりました。
　育友会役員の皆さん、豊田校区の皆さん、保護者の皆さん、ご協力ありがとうございました。

　会場のメインアリーナは、おいしいお餅の香りと楽しい雰囲気に包まれていました。

　学習や活動の様子です。

　２月３日（土）に、今年度最後の学習参観がありました。
　子供たちの生き生き学習する姿をたくさん見ることができました。
　この１年間、先生や友達と一緒に生活し、学習してきたことが伝わる学習参観となりました。
　保護者の皆様には、お忙しい中参観していただきありがとうございました。

　前の時間に作った型紙を使って形を写しました。
　今回は、自分の表したいこをに合わせて、クレヨンで形や色を書き加えました。書き加えることで、自分の思いを工夫して表していました。

　算数科「おおきいかず」の学習で、かずさがしビンゴをしました。９個のますに１０、２０、３０、４０、５０、６０、７０、８０、９０を書き入れ、いろいろなものの数を数えました。そして、十の位の数字が同じますに丸を付けました。この単元で学習したことを生かしながらグループの友達と協力して、数を数えました。

　５年生の理科では、身の回りでも多く使われている電気の電流のはたらきについて学習しています。今日は、電気を流したときと流していないときのコイルの磁化の有無について学習しました。授業では、１．一人で進める、２．グループで進める、３．先生と一緒に進める、の３つから学習形態を選び、実験セットを扱いながら自分のペースで電磁石のはたらきについて調べました。今日の実験とその考察を通して、電流と電磁石の関係について多くの学びが見つかったようです。