３年生は、だるま筆を初めて使いました。「いつもより太い！！」と驚いていた子供たち。ドキドキしながら力強く書きました。

　書き終わると、「ここのはらいがいいね」「トンが上手だね」と声を掛け合う姿がありました。

　今日は２年生たいこセンターの最終日でした。音楽科での、おまつりの音楽づくりの学習を受けて、たいこセンターでは友達と一緒に繰り返しのリズムをたたいたり、友達の演奏を見合ったりしました。
　楽しみにして毎日通っていた子もたくさんいました。子供たちの様子を見ていると、日に日にリズムに慣れ親しみ、体全体で楽しく演奏しているようでした。音楽の授業ではたいこ以外の打楽器を使って、また友達と一緒に演奏していきましょう！

　八尾高校主催のコンサートへ行ってきました。劇やクイズをしたり、おわらやダンスを踊ったり、演奏を聞いたりしました。
「ジャンボリミッキーを踊って楽しかったよ」「最高の思い出になったよ」と大盛り上がりの子供たちでした。

　１２月７日（木）の献立
・コッペパン
・揚げ魚のレモン味　または　ハムカツ
・そえ野菜
・ポトフ
・いちごのカップケーキ　または　ガトーショコラ
　今日は、選択献立でした。八尾小学校は、ハムカツが１９４人、ガトーショコラが１９２人でした。自分で選んだ献立をおいしそうに食べていました。次回は、２月にあります。お楽しみに。

　今日の音楽科では、たくさんの打楽器を使った曲の鑑賞をしました。知っている楽器の音もあれば、初めて聞く楽器の音もあり、教科書にある楽器のイラストを見ながら音色に耳を澄ませていました。
　その後、打楽器を使って、先生とみんな、友達同士などで楽器だけでお話をしました。「言葉はないけれど、お話している感じがしたよ」と発表していました。

　「かざってなにいれよう」の学習では、入れるものを思いうかべながら、箱の飾り付けをしました。暗証番号を入れるしくみを加えたり、息を吹き入れると膨らんでおばけが出てくるしかけを作ったりと、楽しい工夫が見られました。「家でお母さんとイヤリングを入れるのに使うよ」「何を入れようか楽しみだな」と話す子供たちでした。

　運動係の子がなわとび大会を企画しました。前跳びや後ろ跳びをどれだけ長く跳べるか勝負したり、あや跳びや交差跳びの技紹介をしたりしました。「友達に教えてもらってできるようになったよ」「もっといろいろな技ができるようになりたいな」と話す子供たちでした。

　今日は、４年生になって初めて書き初めの練習をしました。昨年度の経験を思い出しながら、書き初めの準備をしました。今年の字は、「元気な子」です。一画一画、手本を見ながら、線の長さ、向き、交わり方等に気を付けて丁寧に書いていました。

　「おかゆのおなべ」の学習をしています。呪文を忘れて、おなべのおかゆが止まらないときのお母さんの気持ちを考えました。「どうしよう、困ったな」「誰か助けて」となりきる子供たちでした。

　縄跳びやハードルを跳びました。高く跳ぶ、遠く跳ぶ、速く跳ぶなど、様々な跳び方を体験しました。「もっといろいろな跳び方に挑戦してみたいな」「自分で考えたコーナーも作ってみたいな」とやる気満々な子供たちです。