５組では、今日のふじっ子タイムにハンカチ落としをしました。「机を廊下に出そう」、「みんなが楽しめるようにルールの確認をしよう」など、自分たちで考えて楽しむことができました。以前のハンカチ落としの後の話し合いがとても楽しい時間を生み出しました。

藤っ子タイムに子供たちと縄跳びで遊びました。とても楽しい時間でした。

　藤っ子タイムでは、みんなで縄跳びに取り組む学級、係活動に取り組む学級、友達と楽しくおしゃべりする学級など、それぞれがやりたいことにとことん時間を使いました。

　午後からの気温が、熱中症厳重警戒指数を示したため、藤っ子タイムは体育館もグラウンドも使用ができず、子供たちは教室で過ごしました。冷房が効いた部屋で、長い休み時間をたっぷり楽しみました。クロムブックに取り組む学級、集会を開いて楽しむ学級など様々でした。

　体育の授業では、鉄棒をしました。
　つばめやふとんほし等、様々な技に挑戦しました。
　その後、自分ができる技を友達に教えたり、保育園の時にやった技を思い出して挑戦したりと、一生懸命に体を動かしていました。「できる技をどんどん増やしていきたい！」と頑張る姿も見られました。

　新聞を読む学習をしました。新聞には、様々なことが書いてあることを理解し、見出し、リード文、本文と内容が少しずつ深くなっていくことを学習しました。

　２学期の課題「見つけたよ！とやまのじまん」を本、パンフレット、インターネットを使って調べました。また、インターネットで調べる時のポイントを確認しました。

　体育の時間は３組と５組で跳び箱運動をしました。準備や片付けも協力してできています。

　体育の表現運動では、新聞紙になりきりました。新聞紙のひらひらした様子やくしゃくしゃにした様子を体全体で表現しました。また、最後には、使った新聞で「新聞落とし」をしました。子供たちは楽しく活動していました。

　書写の時間、毛筆で「左はらい」と「右はらい」の学習をしました。
　「左はらい」はだんだんと力を弱めていき、さいごはほ先をまとめながら、ゆっくりはらうこと、「右はらい」はだんだんと力を強めていき、一度筆ふでを止めてから、ゆっくり右へはらうことに気を付けて書きました。