自分の好きな本を選んだり、貸し出しをしたりしています。

高学年の縄跳びは、低中学年のお手本です。

今日のチャレンジタイムは縄跳びに挑戦。
ファミリー班に分かれて、低・中・高学年別に縄跳びにチャレンジしました。
回数を数えて、たくさん跳べるように励まし合っています。

たくさんある絵カードの中から、「重い」と感じる絵はとれかな？
自分が絵から感じたことを友達に伝えてたり聞いたりしています。

今日の学習参観では、3年生は「倍の計算」、４年生は「小数の割り算」の学習をしました。自分の考えを、ホワイトボードに書き、友達に伝えました。図や言葉、式や言葉など、自分ができる方法をうまく使って、発表できましたね。また、子供たちは家族の方に参観していただき、とてもうれしそうでした。ご参観いただき、ありがとうございました。

２年生最後の学習参観は、この一年でできるようになったことの発表でした。みんな自信をもって堂々と発表することができました。
発表の後は家族と一緒に自分が赤ちゃんだった頃を振り返りました。今日の発表の姿と赤ちゃんだった頃を比べて「本当に大きくなったね」と話し合う声があちらこちらから聞こえました。これからも、元気に大きくなっていきましょう。

　５・６年生は自分たちで作成したスライドを使ってスピーチをしました。５年生は「クラスの仲がよくなるための提案」、６年生は「将来の夢」についてです。互いの発表を聞き合って、発表内容や発表の仕方について感想を伝え合いました。

　２／３（土）の２限は、学習参観でした。１年生は、生活科「めざせ！にこにこかぞく」の学習を行いました。子供たちは、家族をにこにこにするために、今までチャレンジしてきた家の仕事について伝え合ったり、家族に思いを伝えたりしました。単元を通して、家の仕事の大変さや家族のありがたさに気付く機会になりました。

今日の給食のおでんの中に、星形の人参が入っていました。
明日の学習参観もがんばるやる気が湧いてきますね。
お昼の放送「今日の豆知識カレンダー」では、２月２日は２つの２がおんぶする親と子どもを表すことから「おんぶの日」と制定されていることが紹介され、ほっこりしました。

　今年も卒業までのカウントダウンが始まりました。６年生が卒業までのカウントダウンボードを交代で作ります。卒業まであと少しですね。