「学習」と「生活」の目当てを立てました。キャリアパスポートを見て、１年生の目当てや達成状況を確かめながら考えました。

　今日は、詩を音読しました。詩の中の言葉や表現から詩の特徴を捉え、どのように音読すればよいかを真剣に考える姿が見られました。

　メニューは、ご飯、いわしの梅煮、いり大豆和え、肉じゃが、牛乳でした。肉じゃが等、和食の風味が生きたおいしい給食です。

　多くの子供たちがグラウンドに出て、楽しい時間を過ごしていました。

　外での活動をみんなで振り返りました。

　気持ちを込めて音読しました。とても上手でしたよ。

　１年生は、上級生や先生と仲良く過ごしています。笑顔がたくさん見られます。

　水槽の中の小さなメダカたちを愛おしいそうに眺めています。

　今朝は青空が広がり、気持ちのよい天気となりました。素敵な挨拶を交わします。

　国語の詩「春のうた」から感じ取ったことを話し合いました。
「『ほっ』て人間はあまり言わないよね」
「うれしいんじゃない？」
　互いに問いかけ合いながら聴き合いました。