国語科「つないで、つないで、一つのお話」の学習をしました。
　グループで一人一文ずつ順につないで、一つのお話をつくりました。
　できあがったお話を聞き、子供たちは笑顔いっぱいでした。

　5年生になって初めての外国語の学習でした。
　歌を歌ったり、アルファベットを書いたりしながら楽しく活動していました。
　アルファベットは、書き順に気を付けて丁寧に書いていました。

　学校にはどんな場所があるのか見て回りました。今日は一階やグラウンドを探検しました。プールや職員室があると分かり、もっと詳しく知りたいと関心を寄せていました。生活科の学習でより詳しく学校の様子を学習する予定です。

　今日から音楽の授業が始まりました。「3時のおやつ」でウォーミングアップをした後、リズムうちや歌を歌いました。様々なリズムが歌の中に隠れていることに気付き、歌いながらリズムうちをすることができました。

　今日は、４年生に入って初めての体育で「５０ｍ走」を行いました。手の振りや目線を意識して走り、一生懸命頑張る姿が見られました。

　学力調査を行いました。今日は、国語と理科です。
　問題文をじっくり読んで取り組む姿が素敵でした。

　４年生最初のテストを行いました。一生懸命取り組む姿がとても立派でした。

　国語科の学習では、話し方や聞き方に気を付けながら、自己紹介をしました。名前と好きなものについて話しました。友達の好きなものに興味を示しながら聞く子供たちでした。これからの学校生活でお互いのことをもっと知っていけるように願っています。

　当番の子供たちは、初めてにもかかわらず手際よく盛り付けていました。みんなで協力しておいしい給食をいただきました。

　小学校で初めての給食でした。給食の準備や片づけの仕方を学級で学びました。おいしい給食を楽しんで食べていました。