２年生の５時間目は、国語の学習でした。「ふきのとう」のお話から想像したことを基に音読の仕方を工夫しました。発表会後は、互いによかったところ等を伝え合っていました。

　健康委員会では、今年度の活動について意見を出し合っていました。みんながしっかり手洗いできるようになってほしい、植物にも興味をもってもらいたいなどの思いで、様々な意見が出ました。

　体つくり委員会では、目当てについて話し合いました。みんなで意見を出し合った後、さらにグループで話し合い、四方っ子が健康に過ごすための目当てをつくりました。

　情報委員会では、６年生が５年生に放送のかけ方を教えていました。実際に原稿を読んだり、音楽をかけたりと実際の放送をイメージして練習をしていました。

　運営委員会では、今年度の活動について話し合っていました。元気な挨拶ができる四方っ子を目指して、挨拶運動をどのようにするか意見を出し合っていました。

　５年生は自分の名前を使ったあいうえお作文で自己紹介の文章をつくっていました。好きなものをたくさん紹介したり、得意なこと苦手なもの等も交えながら、文章を考えていました。見た人が分かりやすいよう、文字の色を変える、写真を入れるなどの工夫も見られました。

　４年生は体育科でリレーをしていました。声をかけ合って上手にバトンが渡るようにがんばっています。応援の声にも力が入ります。

　３年生は、理科でモンシロチョウを育てます。見付けた卵をどうしたらよいか、どんなお世話をしたらよいかパソコンで調べました。「モンシロチョウ　卵」「モンシロチョウ　育て方」等、どんな言葉を入れて検索すると知りたいことが分かるかか考えながら活動していました。

　２年生は生活科で、自分で選んだ野菜を育てる予定です。野菜の苗を植える前に、畑の草むしりをしました。草むしりをしてきれいになった畑で、おいしい野菜を育てたいですね。

　１年生は生活科で保健室の探検をしていました。保健の先生に質問しながら、保健室の中を見て回り、見付けたものを「はっけんカード」に描いていました。