最新更新日:2024/10/31 | |
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5年生 学習の様子係活動(2年生)
自分が好きなことで、係活動を考えています。
どんなことをしようか、楽しそうに話し合っていました。 友達と一緒に(2年生)
算数の授業中、まとめを書いた子供から、クイズを出し合いました。
「グラフは?」「多い、少ないがわかりやすい」 「表は?」「数がわかりやすい」 簡単なやりとりのクイズですが、正解したいからと目をつぶって練習したり、答えを自信満々に答えて拍手をもらっていたりと、楽しく参加していました。 春みつけ(2年生)
生活科の学習で、春みつけをしました。構内を歩いていると「先生、あの花は何?」「先生、この前より葉っぱが大きくなっているよ」「この花、帰り道にも咲いているよ」とたくさんの気づきを教えてくれました。お天気がよかったので、少しの時間ですが外遊びもしました。
50m走をしました(2年生)
2年生になって、初めて50m走をしました。
お天気がよく、気持ちよく走ることができました。来週もお天気をみて、走りたいと思います。 絵を見てかこう(2年生)
国語「絵を見てかこう」では、絵を見て文章にかえる学習をします。
ヒントの文を見たり、友達と相談したりしながら、たくさん文を書いていました。 1年生のために(2年生)
24日にある入学おめでとう集会に向けて、各クラスの代表で打合せをしました。
初めて練習しましたが、1年生のために頑張ろうという気持ちが伝わってきます。 堀南タイム(2年生)
水曜日の給食後は、20分の堀南タイムです。
今日は天気がいいので、外遊びに行く子供も多くいました。 視写をしました(2年生)
国語の時間に、視写をしました。
一文字一文字、丁寧に書き進めていました。 グラフや表にあらわそう(2年生)
教科書を使った学習も、少しずつ始まりました。真剣に学習に向かっています。
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