算数の学習では、くり下がりのあるひき算の筆算を学習しています。十のくらいから１くり下がることをブロックを使って確かめました。友達とペアになって、１０のまとまりを意識しながら理解を深めていました。

　あっという間に、２時間が過ぎ、２年生徒の交流学習が終了です。
　昨年度まではできなかった交流活動、グループ活動が、今またできるようになったことが、とても素敵なことに思えました。同時に、２年生の皆さんの大きな成長を感じ取ることができ、本当に感謝です。
　１年生の皆さん、１年後には皆さんが、新しい１年生に向けて、素敵な企画を考えていけるようにしましょう！！
　なお、今日の交流学習で、２年生さんから「アサガオの種」をプレゼントされました。これは、２年生さんが昨年度育てたアサガオからとった種なのですが、今年１年生が育てるアサガオのキットの中にも、すでに種が入っているため、「今日もらった種はおうちに持って帰り、おうちの人と相談して育てられるなら植えてみましょう」、と伝えてありますので、よければおうちでもアサガオを育ててみてください。
　

　ハンカチ落としや拍手リレーをして楽しみました。活動の最後には、「１年生ともっと仲良くなれてうれしかった」「これからも困ったことがあったら声をかけてほしい！」と話す子供たちでした。

　校長室では、校長先生にインタビューしました。めったに入る機会のない校長室に入れた喜びを感じていました。
　また、「校長先生の好きな食べ物はなんですか」等、たくさんの質問に答えてもらって、大満足の子供たちでした。　

「わくわくおたのしみがっこうたんけん！」を企画し、１年生さんに校内を案内しました。クイズを解きながら楽しく案内していました。また、歩く速さや声のかけ方に気を付けながら、優しく接する姿が見られました。

朝の時間、おわらの練習をしています。６年生さんに教えてもらいながら、一つ一つの所作を確かめていました。運動会本番、みんなで踊るのが楽しみです。

　それぞれのグループで学校内のおすすめの場所を回ったのですが、２年生が場所を四つ選んでくれて、さらに回るルートまで考えてくれていたそうです。サプライズで「校長室」にも入ってよいことになり、校長先生にもたくさんお話を聞くことができていました。
　

　「開会式」の後、それぞれのグループに分かれて、まず自己紹介タイム。
　その後に、お楽しみゲームタイムがありました。グループごとに「ハンカチ落とし」をしたり、全体で「拍手リレー」をしたりして楽しみました。

　５月１０日（金）、２年生の皆さんとの交流学習を行いました。
　２年生がすべて企画、準備をしてくれました。
　「２年生さんが、もう一度学校を案内してくれるよ」と、事前に子供達には伝えていたのですが…。
　実際には、交流イベントからの学校探検、ということで、１年生の期待が一気に急上昇です。写真は、体育館での、「開会式」の様子です。

　生活科「わたしのあさがお」の学習にとりかかりました。
　アサガオを植え、育て、観察したり記録をとったりします。
　まずは、アサガオの種をよく見て、大きく絵を描くところから始めました。
　これからの学習に備えて「観察のポイント」として、「色」「大きさ」「手触り」「におい」など、注目していくべきポイントについても、自分でカードを選んで記入するコトンもチャレンジしています。
　来週、１３日にポットに植え、その後は観察活動を続けていきます。
　水やりのために、５００ｍｌのペットボトルの空ボトルがあると便利です。来週中をめどに、子供たちに持たせていただけるとありがたいです。（シャワーヘッド？になる蓋は学校で擁していますので、ボトルの蓋はいりません。よろしくお願いします。）