最新更新日:2024/11/18
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「たくましく心豊かな子」の育成

6年生 算数科 分数かける分数の計算を考えよう

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 分数と分数をかける計算を考えました。

6年生 書写 硬筆

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 硬筆で、丁寧に文字を書きました。

6年生 理科 体に入った食べ物の行方を調べよう

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 口から入った食べ物がどうなっていくのか調べました。

6年生 国語科 たのしみは

 「たのしみは」から始まる短歌を考えました。
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1年生 給食での様子

 1年生では、グループごとに机をくっつけて給食を食べています。友達と顔を見合わせて楽しく会話しながら食べる給食は、格別な様子です。少しずつ食べる量も増えてきています。食べキリンを目指せるかな?
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1年生 生活科 あさがおの葉っぱをよく見てみよう

 今日は、天候がよかったので外に出て、あさがおの観察を行いました。みんなのあさがおは、芽が出て、だんだん葉っぱも大きくなってきました。葉っぱに模様があることを発見している子がいたので、本日の観察は「葉っぱをよく見てみよう」という課題で活動しました。観察していると、子供たちが「葉っぱを触ると、ざらざらしてるよ」「よく見たら、短い毛みたいなのがたくさんあるよ」と話していました。茎に注目して「下から見ると、紫色のところがあるよ」と新しい見方をしている子もいました。
 子供たちの観察力も毎日の発見とともにレベルアップしています。
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5年生 算数科 計算のきまりを使って求めよう

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計算のきまりを使って工夫して求めました!

5年生 休み時間の様子

休み時間にインゲンマメの水やりをしています。
育て始めてから、苗がかなり大きくなりました。どこまで大きくなるのかな?
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2年生 生活科 図書館訪問1組

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図書館の利用の仕方を教わったあとは、実際に本を借りました。生き物の本や絵本など、自分が興味ある本を選び、自分で借りる体験をしました。

2年生 生活科 図書館訪問1組

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婦中図書館へ行きました。司書さんに図書館の利用の仕方を教えてもらったり、読み聞かせをしてもらったりしました。
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行事予定
6/4 プロジェクト学習
6/5 耳鼻科検診 1、3、5年、特支 情報モラル小5講座
6/6 情報モラル小5講座
6/7 3年校外学習 岩瀬方面 プール清掃(6年)

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