最新更新日:2024/11/22 | |
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4年生 図画工作科「絵の具でゆめもよう」
図画工作科「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。
絵の具を散らして吹きかける「スパッタリング」の技法を体験すると、子供たちは夢中で絵の具を散らしていました。 2年生 図書室のオリエンテーション2学年 学年目標の確認おいしい給食残さず食べて、元気な体をつくりましょう。 4月10日(水)の給食ごはん 牛乳 いわしの梅煮 いり大豆和え 肉じゃが 給食の時間も大切な学びの場です。 学校では、次の3つの目標を掲げて指導を行っていきます。 (1)望ましい食事の仕方や食習慣を養い、安全な食の大切さを知る。 (2)楽しく食事をすることを通して、豊かな人間関係を育む。 (3)栄養に関する理解を深め、健康な体づくりに努める。 ぐんぐんタイム鉄棒にチャレンジしている6年生もいました。 今朝の奥田北っ子玄関では、3年生の子供たちが挨拶運動に取り組んでいました。 自分たちで進んで考え、行動できる姿がとても素敵です。 春の交通安全運動実施中奥田北校下でもたくさんの地域の方が立っておられます。 感謝の気持ちをこめて、素敵な挨拶が交わせるといいですね。 6年生 理科
理科の実験をしました。
今日はろうそくの火を集気びんの中に入れると火が消えることを確かめました。 これから、集気びんの中でろうそくの火を燃やし続けるには、どうしたらよいのか考えていきます。 6年生 1年生のお手伝い
一年生が入学し、6年生は早く仲良くなろうと張り切っています。
今日は、まだ慣れない一年生の朝の片付けのお手伝いをしました。 明日もがんばりましょう。 |
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