１年生（松組）の国語の学習の様子から。
　全体での学習活動に慣れてきたことから、少しずつ、他の形での学習も取り入れ、慣れていけるようにチャレンジしています。
　今回は、国語で、グループでの活動に初チャレンジしてみました。すべてが初めての１年生です。いろいろな経験を通して、様々な学習のしかたに慣れていけるように支援していきます。

　計画していたときから、楽しみでうずうずしていた５年生。
　今日はじゃがいもとほうれん草をゆでて調理しました。
　包丁とやけどに気を付けながら、水からゆでるか、沸かしてからゆでるかの二通りの調理を体験しました。
「あと７分またなきゃ！」「いいにおいだ」と、ゆであがりに向けて待ち遠しい気持ちの篭もった声が聞こえました。
　できあがったじゃがいもとほうれん草に胡椒や醤油をかけて食べてみると、思わずにっこりする姿はとても幸せそうでした。
「じゃがいもに醤油もおいしい」「バターがあったら…」と、家で調理してみようと考えているようでした。
　一つできることが増えた５年生でした。
　
　

　色や形、大きさなどについて、簡単な「比較」をしながら絵と文で記録できるようになってきました。これからも、観察、記録を継続していきます。
　
　間引いた芽については、牛乳パック（金曜日の給食のパックを洗って干しました）に入れて持ち帰ってもらう予定です。もしも、ご家庭で植えられる環境があれば、植えてあげてください。

　１年生の生活科「わたしのあさがお」の学習の様子から。
　先週、双葉に続き本葉が出てきた様子を記録したのですが、１週間で本葉がさらに大きくなりました。（理科的には「葉」ですが、生活科では「本葉」と伝えています）　来週には、よい個体を数本残して間引く必要がありますが、今日は、本葉の様子を観察して記録しました。

　ひらがなを学び、言葉をかけるようになった１年生。
　係のポスターをかきました。学習参観の折に、よければご覧になってください。
　（小学校最初の係活動のポスターです。いろいろな「？」も、大切な学習の跡ととらえて、そのまま飾ってありますので、ぜひあたたかい目でご覧くださいませ。）

　休み時間に、そよかぜ級のカードを使って、タワーづくりをしました。
　何度も挑戦した末に、５段のタワーを完成させました！

　また次の日、なんと今度は、六角形のタワーを作り上げました！

　その発想と、できるまで続ける粘り強い心に感嘆しました。

　今日の体育は、ソフトボール投げの練習をしました。自分のレベルに合わせて、大きさの違う的に向かってボールを投げ、狙った所にボールが投げられるように練習しています。また、自分で的との距離を調節して投げるなど、遠くにボールを投げられるよう精一杯頑張っています。

　６月６日（木）今日の献立
・食パン
・牛乳
・チリコンカン
・こふきいも
・キャベツスープ
・ポケットチーズ
　今日は、「チリコンカン」のお話をしました。「チリコンカン」は、アメリカの郷土料理です。調味料には、チリソースなどの辛味のあるものを使用します。給食では、一味唐辛子を使用しています。スープには、星型人参が入っていました。入っていた人は、ラッキーでしたね。今日もおいしくいただきました。

　今算数では、大きな数の筆算の学習をしています。今日は、４桁＋４桁、４桁−４桁の問題を作って、隣同士や前後の人と問題を出し合いました。「ひき算の問題を作るときには、こんなことに気をつけたらいいよ」と教え合ったり、答えを互いに確かめ合ったりしていました。

　最後までしっかり汚れた水を出し切り、きれいになりました。プールの学習、楽しみですね。