４年生の図画工作科の学習で、ビー玉やストロー、歯ブラシ、スポンジ等いろいろな道具を使って模様を作りました。子供達は筆とはちがった模様のでき方を友達と楽しみながら進んで画用紙に色をつけていました。

　国語科では、自分が思い浮かんだ食べ物について、その食べ物の名前を出さずに班の仲間に説明し、当て合いました。どの班も楽しく説明し合うことができました。

　グラウンドと体育館への避難経路を確認しました。
　振り返りでは、「給食室が火事だったらあぶないから、体育館南渡り廊下だよね」「放送が聞こえなかったら、どこに逃げるかわからないから静かにするよ」と避難訓練の意義や、避難経路が２つあることの意味を理解していました。入学して1週間しかたっていないのに、もうすっかり蜷川小学校の児童でした。

　清掃の様子です。トイレの鏡を一生懸命ワイパーで磨いたり、洗面所をたわしやスポンジできれいにしたりする姿が見られました。

昨日借りた本を真剣に読んでいます。静かに読書に没頭する姿がとてもすてきです。

　１０日、１１日は学力調査が行われました。みんな、一生懸命に取り組んでいます。

　４年生の学習が始まりました。外国語活動では、外国語専科の先生やALTの先生と一緒に、歌ったりゲームをしたりしながら楽しく学習します。初日から、楽しい様子で活動していました。

　４年生がスタートしました。学年目標は、「みんなキラキラ」です。一人一人が輝き、互いのよさを感じられる１年となるよう、担任一同全力で応援していきます。今年度もよろしくお願いいたします。

　昨年度に引き続き黙働清掃を頑張っています。今日は、北玄関の砂を一生懸命自在ぼうきで掃く姿が見られました。学校をきれいにするために、時間いっぱい清掃に取り組んでいます。

　６年生では、音楽科の学習が始まりました。初回の授業では、音楽の学習で大切にしておくことを確認したり、クラス全員でリズムリレーをしたりする中で、今年度の学習への期待感を膨らませていました。