今日は今年度初めてのパンメニューです。

１　コッペパン
２　牛乳
３　クリームチャウダー
４　豆とかぼちゃのコロッケ
５　ピクルス　です。

　「チャウダー」は、アメリカ合衆国のスープの一種で、魚介類、じゃがいも、ベーコン、クリーム等を入れて煮込んだ具だくさんのスープのことです。アサリやハマグリなどの二枚貝を入れるとクラムチャウダーとなります。英語で「二枚貝」という意味の「クラム（Clam）」と「具だくさんのスープ」を意味する「チャウダー（Chowder）」を合わせてこの名で呼ばれるようになったと言われています。

　シチューよりは具が小さくソースのとろみも少なく、また一般的にスープと呼ばれるものと比べると、具がたっぷり入っていて、ソースにとろみがついていることが多いことから、「スープとシチューの中間ぐらい」に位置する煮込み料理です。

　写真上は、数学の授業の様子です。多項式の学習をしています。
　写真下は、国語の授業の様子です。オリエンテーション中です。

　写真上は、保健体育の授業の様子です。オリエンテーション中です。
　写真中は、社会の授業の様子です。第１次世界大戦について学習しています。
　写真下は、英語の授業の様子です。授業の冒頭に行う対話文を音読しています。

　授業が始まっています。まずは、オリエンテーションです。
保健体育では、整列や点呼、トレーニングについて説明を聴いています。柔剣道場前には、びしっと内履きズックが並んでいます。

【写真上】１年３組、【写真下】１年４組

　１年生は昨日に引き続き「中１学力調査」に取り組んでいます。写真は、「社会」の問題に取り組んでいる様子です。最後まであきらめず、時間いっぱい取り組んでいます。

【写真上】１年１組、【写真下】１年２組

【写真上】２年３組、【写真下】２年４組

　２学年の様子です。

【写真上】２年１組、【写真下】２年２組

【写真上】３年３組、【写真中・下】３年４組

　昨日に引き続き、２・３年生は「中教研学力調査」２日目の問題に取り組んでいます。
１限目は「数学」で、定規やコンパスを用意して臨んでいます。

【写真上】３年１組、【写真下】３年２組