５年生の５時間目は、社会科の学習でした。日本の東西南北の端にある島について学習していました。沖ノ鳥島、南鳥島、択○○、…。４つとも覚えないといけないみたいです。

１年生教室を５時間目に覗くと、連絡帳を書いていました。まだ、入学して八日目なのにもう連絡帳を自分で書く練習をしていました。すごいです。

２年生の５時間目は、国語科の学習でした。グループごとに、「ふきのとう」というお話に登場する「春風」や「雲」などの役割になりきって音読する練習をしていました。

今日の給食です。

【献立】
食パン
牛乳
揚げ魚のレモン味
そえ野菜
カレースープ　です。

４年１組の１時間目は、算数科の学習でした。大きな数の言い方の確認をしていました。

５年生の１時間目は、国語科の学習でした。詩をノートに写して、筆者の伝えたいことについて考えていました。

今日も１年生教室には、朝から６年生さんが…。いつもありがとうございます。

今日の給食です。

【献立】
ごはん
牛乳
にんじんシューマイ
茎わかめのチョナムル
マーボー豆腐　です。

５年生は、４時間目に「マイプラン」の確認をしていました。「マイプラン」について聞いてみると、家庭学習の予定を立てて、できたらシールがもらえるものらしいです。

４年１組の３時間目は、国語科の学習でした。「白いぼうし」というお話の中心人物について考えていました。「松井さん」らしいです。「タクシーの運転手」らしいです。