運動会の応援ありがとうございました。
　学校では、運動会当日までにも子供たちの数々の成長を見ることができました。
　応援練習が始まった時、今年度、応援団長になった子が「以前、先生から『挨拶が素敵だね』と声をかけられたことで自信がついて、今、応援団長を努めるようになりました」と教えてくれました。もちろん、応援団長になったのは、本人の努力と人柄があってこそですが、そのように些細な一声を力とし、がんばっている姿がとてもうれしかったです。また結果は、願っていた順位ではなかったようですが、「やってよかったです」と力強く答える表情は、とても素敵でした。ついつい競技の結果に一喜一憂してしまいがちですが、このように競技以外でも子供たちの成長を共有し、これからの学校生活でも様々な可能性を伸ばしていきたいと思います。

　運動会に向けて自分の目当てを決めました。明日の運動会はぜひ力を合わせてがんばってほしいと思います。

　今日は、図書室で好きな本を選び、読書をしました。運動会に向けて忙しい日々を送っていますが、ほっと一息つきながら、落ち着いて読書をしていました

　図工の学習では、ビー玉が転がる仕組みを使って、カラフルで大きな立体迷路を作っています。この日は、ビー玉が通る道の形や色を考えながら作業を進めていました。

　生活科の学習でアサガオの芽の観察をしました。どんな形や色をしているのかをよく見て、観察カードに描きました。

　自分で読みたい本を選んでいます。借りた人から図書室で静かに読んでいます。いろいろな本を読むことを楽しみにしている子供たちです。

　図書室の利用に慣れてきた子供たちです。借りた本を返すときにはバーコードの向きに気を付けています。借りた本を自分で元の棚に戻しています。

　いつもお花を生けてくださる松岡さんが、今日も新しいお花を生けに来てくださいました。「明日の運動会に子供たちががんばれるお花にしましたよ」とおっしゃって明るいお花を生けてくださいました。あじさいに似たオレンジのお花は「サンタンカ」という名前だそうです。

　予行練習が終わり、運動会当日の確認をしました。運動会に向けて、「団のみんなと協力していきたい」と気持ちを高めました。

　理科では、インゲンマメの種子と発芽について調べています。
　実際にインゲンマメの発芽に何が必要かを調べるために、実験をしています。子供たちは毎日、インゲンマメの成長を楽しみに観察しています。