騎馬戦の時の移動の仕方や、戦うときの合図について確認しました。気の緩みから怪我に繋がらないよう、みんな真剣に話を聞いて、取り組んでいました。

今日の給食は

コッペパン
ぎゅうにゅう
とりにくとひよこまめのカレーふうみ
イタリアンサラダ
かぼちゃポタージュ　　です。

今日もおいしくいただきました。

各団に分かれて応援練習をしました。６年生が率先して教えたり、それに応えるように、下学年みんなが大きな声を出して練習していました。本番が楽しみです！

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
さばのぎんがみやき
なます
すましじる　　です。

今日もおいしくいただきました。

　４月に植えたヘチマの観察をしました。「朝に見たときよりも大きくなっていた」や、「もう少しで芽が出そう」などの声が聞こえました。暑い日が続いていきますが、大きく育つように水やりや植え替えをしていきます。

　学校の花壇にハーブを植えました。大きくなるよう水やりをしていきます。

今日の給食は、

ごはん
ぎゅうにゅう　
揚げ出し豆腐のごまだれかけ
こんぶあえ
イカとやさいのにもの　　です。

煮物に星型の人参が入っていました。
調理員さんに感謝し、今日もおいしくいただきました。

苗の観察をしました。においを嗅いでみたり、触ってみたりして「もうトマトのにおいするー！」「この葉っぱ、触ったらふわふわしてる！」と、じっくり観察していました。友達に知らせたり、お互いの苗を見たり触ったりして、楽しく観察できました。

割り算を学習しました。問題文の中から大事なことが書いてある部分を丸をつけたり線を引いたりして式を書くヒントを見つけました。

　休み時間にも応援準備を進めています。
　応援合戦の演目中に、各団の創意工夫を生かした演技を取り入れます。４年生や５年生も参加してもらうので、声をかけ合い休み時間にも練習しています。
　本番まで時間がなくなってきましたが、みんなで悔いのないようにがんばっています。