道徳では「あいさつの力」について考えました。「あいさつをすると自分も相手も気持ちよくなる」「あいさつが広がると、エネルギーがたまる」など、たくさんの意見が出ました。
授業の最後には「あいさつパワー」を高めるために、クラスの友達にあいさつをしてまわりました。

　ミラージュランドでは、天気にも負けない晴れやかな笑顔をたくさん見ることができました。

　お昼のお弁当はとてもおいしそうでした。友達の仲良く話しながら楽しく食べていました。

　魚津水族館では、班ごとに魚を観察しました。お魚ショーを見ることもできましたよ。

　総合的な学習の時間であいさつについて考えています。あいさつをもっと広めようと一人一人がその方法について考え取り組みました。グループで活動するなど、全校にあいさつが広まることを願って活動しています。

　図画工作科の水彩で描いた景色について、鑑賞を行いました。それぞれの色合いや水彩の濃淡など、友達の作品のよいところを見つけて書いていました。

　３年生は道徳科で「せんばづる」を学習しました。正直な心について一生懸命に考えました。

　係活動で、自分たちの考えた活動をしています。今日は、オリジナル間違え探しと何%かを当てるゲームをして盛り上がりました。

　新体力テストの練習をしました。ボールを遠くまで投げることができるように体を大きく使ったり、反復横跳びを繰り返し行ったりしました。

本日、体力テストの一環としてシャトルランを行いました。
みんなが３年生のときの記録を越えようと頑張る姿が見られました。