今日の調理実習では、いろどり炒め（野菜炒め）をつくりました。どの野菜から炒めるのか、切り方はどうするのかなどを班で確認し、協力して取り組んでいました。おいしくできましたね！

　６年生は１年生とペアを組んで体力テストを行いました。やり方だけでなく、コツや意識するポイントも教えている姿がありました。頼れる最高学年でしたね！

　野菜が少しずつ大きくなっています。近所の方の畑を見たり、おうちの方のお話を聞いたりして、「きゅうりには大きな網がはってある」「すいかの下には、わらがひいてある」など気が付きました。前回までに、どうしてそうするとよいのか調べ、今日はみんなで実践しました。

　全校で体力テストに取り組みました。１、６年生、２、５年生、３、４年生でペアを組んで５種目に挑戦しました。互いに励まし合いながら、少しでも記録が伸ばせるようにとがんばりました。

　今日の図工は、作品鑑賞会をしました。鑑賞の約束「さわらない」「静かに」「走らない」を確認したあと、みんな、友達の作品のすてきなところを、目と心で鑑賞しました。

　５年生は社会科の学習で「あたたかい土地のくらし・寒い土地のくらし」の学習をしています。自分でおすすめしたい土地の方を選び、自分で調べたり、スライドにまとめたりしています。来週実際に作ったスライドをプレゼンする予定なので、どのグループも真剣に取り組んでいます。

　宿泊学習の雨天用プログラムとして活動係が準備を進めていたミニ集会を行いました。チーム６年の絆が深まる内容でしたね。活動係のみなさん、ありがとう！

　６年生は、BFCバッジ授与式を行い、新たにBFCの一員となりました。火災のない神明小、神明地区を目指して火災予防に努めていきましょう！
　授与式後には、防火教室として消火器体験を行いました。これで消火器の使い方はマスターしましたね！

　富山県警察少年サポートセンターの方に「くもくん教室」を開いていただきました。子供たちは、プライベートゾーンとは何か、自分の体と心を大切にしていくことを学びました。クイズに答えながら理解を深めていきました。

　生活科で育てている野菜の葉に虫食いのあとがあったり、葉が茶色に変色したりして子供たちが心配していました。野菜農家の方の動画をみて、取り組めそうなことを実践してみました。