最新更新日:2024/11/30 | |
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授業ので一コマ【主体的な藤っ子】
雲1つない青空の下、サブコートで1年生が朝顔の種を植えていました。
様子を見ていると、担任が「自分の置きたい場所が決まったら水をあげましょう」と声をかけていました。子供たちの鉢は、ばらばらに置いてあります。でも、一人ひとりに、その場所に置いた意図を確かめると「きっとお日様が好きだから、たくさんお日様が当たるところにおいてあげるの」と答えました。 また、ペットボトルに水を入れていた子が「先生、水が濁っているよ」と教えてくれました。その子にも話を聞いてみると「朝顔もこんな水はおいしくないと思う」と答えてくれました。理科の学習もしてない子供たちが、これまで見聞きした経験をもとに、少しでも元気に育ってほしいと優しい心を育みながら、工夫していることに感心しました。 社会科「富山県の様子」(4年生)算数の学習(4年生)
算数の学習では、わり算の仕方を考えています。大きな数が出てくるわり算でも、10や100の束で考えると分かりやすいことに気付き、図をかきながら答えを導き出していました。
道徳科の学習(1年生)運動会の練習(1年生)音楽科の学習(1年生)綱引き組み合わせ(4年生)綱引きの練習
運動会に向けて、綱引きの練習をしました。入退場の練習の後に綱を引いてみました。実際に綱を引いてみることで、本番で勝ちたいという気持ちが高まっていました。
季節の花がお出迎え
玄関では、きれいな花が子供たちや来校者を出迎えています。
本校の近所に住んでおられる 松岡 美弥子 さんが、ご厚意で定期的にお花を飾りに来てくださっています。 今は、シャクヤクやツツジ等がきれいに生けられています。子供たちだけでなく教職員も、花を見て「きれい」「癒やされる」等と言葉を漏らし、心に元気をもらっています。 光のプレゼント その3(2年生)
様々な材料に色を付けて、作品をつくりました。今日は太陽が出ていなかったので、次回、光を通して見ることが楽しみです。
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富山市立藤ノ木小学校
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