最新更新日:2024/06/20
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4年生 プログラミング学習 その1

 地域の講師の先生に来ていただき、プログラミング学習をしました。昨年学習した基本的な操作の復習をした後、新しい動きのプログラムを教えていただき、活動に取り組みました。
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4年生 プログラミング学習 その2

 子供たちは、ロボットがどれだけ進めばよいか長さを測ったり、アームの上げ下げのスピードや早さを実際にプログラムして動かしたりするなど、ペアで協力しながら取り組んでいました。
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4年生 プログラミング学習 その3

 活動の最後には、考えたプログラムを発表し合いました。友達のロボットの動きを見て、「すごい」「どうやったの」など、子供たちは賞賛や驚きの声を上げていました。短い時間でしたが、試行錯誤しながら楽しくプログラミングを学ぶことができました。
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2年生 プール学習

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 プール学習が始まりました。大プールでは、バディーを確認し合いながら、壁伝いに歩いたり、泳いだりしました。

初めてのプール(1年生)

初めてのプール学習をしました。
大プールと小プールに分かれて、水と親しみました。
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3年生 図画工作科「心に残る」

 図画工作科の学習では、自分の心に残ったこと(情景)を水彩絵の具で描いています。一人一人、どのように表現(構図・人物・背景・色等)しようか考えながら作品づくりを進めています。
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3年生 理科「風のちからについて考えよう」

 理科の学習では、風とゴムのはたらきについて学習しています。子供たちは、風の強さと帆(風を受けるもの)の関係を、実験結果から考えていました。
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3年生 プール開き

 子供たちは、プール学習が始まることを心待ちにしていました。これから、自分の立てた目標に向けて練習に励んでいきます。
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6月17日(月)今日の給食

 今日の給食は、カレーライス、花野菜サラダ、ゆで卵、牛乳です。
 ゆで卵は殻付きのままなので、1年生は初めての経験でした。殻が固く、思いのほか割るのに力がいりました。「きれいに殻がむけたよ」と、子供たちはうれしそうに話していました。
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5年生 たくさんの挑戦をしています

 家庭科の学習では、「ゆでる」の調理実習をグループで協力して行いました。
 また、うさかっ子タイムでは、学級目標を達成するために各学級で交流活動に取り組んでいます。これからも、多くのことに挑戦し、今後に生かしてほしいと願っています。
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行事
6/24 プログラミング学習(5年)
6/25 避難訓練
6/26 学校保健委員会
6/28 第2回学校運営協議会
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