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最新更新日：2024/06/13 |
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５月３０日（木）２年生 今日の授業風景（なかまのかん字）
２年生は国語科で、「なかまのかん字」の学習をしていました。森・木・村・休等の漢字にすべて「木」の字が入っていることに気付きました。「森には木がある」「村にも木があったのかな」「木で休む人がいるから『木』がつているのかな」等、漢字の意味についても考えました。
５月３０日（木）１年生 今日の授業風景（ぶんをつくろう）
１年生は国語科で、文をつくる練習をしていました。絵に合わせて「〜が・・・。」となる文をつくってノートに書きました。文の最後に「。」をつけることもしっかり確認しました。
５月３０日（木）の給食
【献立】 ごはん 牛乳 あっさりチキン あわせ和え たまごともずくのスープ ５月２９日（水）２年生 今日の授業風景（野菜の観察）
自分で選んで植えた、野菜の苗の観察をしました。友達の野菜の苗と同じところ、違うところを見付けるなど、自分の苗だけでなく友達の苗も観察していました。これからどうなるのか想像しながら観察している子もいました。
５月２９日（水）今日の休み時間
雨が上がり、気持ちのいい青空の下、子供たちは元気にグラウンドで遊んでいます。
５月２９日（水）自学ノート交流会
全校で自学ノート交流会を行いました。低・中・高の学年でお互いに家庭学習がんばり週間等で取り組んだ自主学習ノートを紹介し合いました。学習の内容を紹介してもらったり、見付けたよさを付箋に書いて伝えたりしながら、これからの学習に生かしていこうと熱心に見ていました。
５月２９日（水）今日の読書タイム
４・５・６年生の読書タイムの様子です。
５月２９日（水）今日の読書タイム
１・２・３年生の読書タイムの様子です。
５月２９日（水）１・２年生 今日の授業風景（たまごわりゲーム）
１・２年生の３時間目は、体育の学習でした。今日は晴れたので、グラウンドでボール蹴りゲームの「たまごわりゲーム」をしました。ボールを蹴る力、ボールを止める技能が高まってきたので、次回は作戦ボードを使って、チームで作戦を立てたいと思います。
５月２９日（水）の給食
【献立】 ごはん 牛乳 肉シューマイ 香味和え 筑前だき |
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