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最新更新日：2024/11/22 |
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６月２５日（火）の給食
【献立】 食パン 牛乳 チキンハンバーグ グリーンサラダ 野菜とソーセージのトマト煮 ６月２４日（月）６年生 今日の授業風景（宿泊に向けて）
６年生の６時間目は、宿泊学習で行うゲーム（出し物）の確認をしていました。分かりやすい説明になるよう、担当者を中心に進め、実際に動いてみました。今週末の宿泊学習が楽しみです。
６月２４日（月）３年生 今日の授業風景（マット運動）
３年生の３時間目は、体育の学習でした。基本の技の習得に向けて、自分で課題をもち、練習の場をつくったり、クロームブックで自分の動きを撮影したりしながら、学習を進めています。「できるようになりたい」という願いをもって、マット運動に取り組む子供たちです。
６月２４日（月）の給食
【献立】 ごはん 牛乳 揚げ出し豆腐の肉みそかけ 磯和え みそ汁 ６月２４日（月）１年生 今日の授業風景（問題をつくろう）
１年生は算数科で、ひき算になる問題づくりをしていました。絵を見て、ひきざんになる場面、言葉を考えています。
６月２４日（月）５年生 今日の授業風景（俳句を書こう）
５年生は書写の学習で、自分がつくった俳句を書きました。海やだら祭り、熱中症等、子供たちならではの表現で季節を表す俳句をつくり、小筆で集中して書いていました。
６月２４日（月）３年生 今日の授業風景（グラフと表）
３年生は算数科でグラフと表の学習をしていました。デジタル教科書を活用することで、グラフの目盛りも共有しやすく、より確実な理解につながっています。
６月２４日（月）４年生 今日の授業風景（ポートボール）
４年生は体育科でポートボールをしていました。パスをして走る練習をした後、実際にゲームをしました。動きながらパスをもらうことで、上手にパスをつないでいました。
６月２１日（金）３、４年生 今日の授業風景（プール学習）
３、４年生が合同でプール学習をしていました。模範泳を見て、「〜ができるようになりたい」とそれぞれに目当てをもち学習に臨みます。
６月２１日（金）２年生 今日の授業風景（音楽に合わせてダンス）
２年生は音楽科の授業で、今日に合わせてダンスをしていました。２つのダンスの内、流れてくる曲に合うダンスがどちらか選び、体を動かしながら曲想を感じ取っていました。
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