７月になり、清掃場所が新しくなりました。
　上学年がお手本になり、下学年に優しく教えたり、下学年の子も教えてもらいながら進んで行ったりする姿が見られました。
　また、自分の担当場所の清掃が終わると、もっときれいにできる場所を探して、時間いっぱい取り組む姿が見られます。
　

　音楽の学習で、４文字の言葉でリズムアンサンブルをつくりました。繰り返しや変化を使って発表しました。

　理科の学習で、水たまりはどこにできるのかについて考えました。子どもたちと予想をし、実際に確かめました。

今日の給食は

食パン
あらびきウインナー
コールスローサラダ
ツナとトマトのスパゲッティ　です。

今日もおいしくいただきました。

　朝の自主活動では、子供たちが活動を自分で考え、実践しています。
最近は、畑に行って自分が育てている野菜の様子を見たり、世話をしたりする子供も増えています。植物の命を大切にする姿が素敵です。

今日の給食は

ごはん
ぎゅうにゅう
ぐだくさんじる
いりだいずあえ
さかなのカレー揚げ　または　ハムチーズフライ
桃ゼリー　または　レモンタルト　　です。

今日は選択献立でした。
自分が選んだ献立を、おいしくいただきました。