５年生は、図画工作科で糸鋸をつかった学習を始めました。使い方や刃の付け方を教わってから、使ってみました。初めはおそるおそる使っていた子供たちも、あっという間に慣れ、「楽しい」「もっとやってみたい」と嬉しそうにしていました。さて、どんな作品になるのかな。

　校舎からグラウンドを見ると、水たまりがたくさんできていました。「グラウンドに出て水たまりを見てこよう」と言うとみんな大喜びで、「水たまりがあるところとないところがあるよ」「地面がべちょべちょなところと乾いているところがあるよ」などたくさん発見していました。なぜそうなのか、次の時間に考えていきます。

　再来週の宿泊学習に向けてえ、国立立山青少年自然の家から職員の方をお招きし、事前指導をしていただきました。
　施設のきまりを確認した後、森小屋づくりでの縄の結び方を練習をしました。木と丸太を固定する角縛りにはじめは苦戦していましたが、何度か練習しているうちにできるようになってきました。宿泊学習で、どんな森小屋ができるのか楽しみです！

　５年生は、体育の学習で「みんなでつなごう　ソフトバレーボール」を行っています。回を重ねるごとに、レシーブやパスがつながるようになってきました。また、最初はじっと止まって、ボールを待っていた子供たちも、構えたり動いたりできるようになってきました。ボールがつながり相手のコートに返せると、歓声があがっていました。
　

　月曜日は雨が降っていたので、外に出て実際に地面を調べてみました。降った雨が低いところへ流れていることが分かったり、水がしみこむ早さに違いがあることが分かったりと、新しい発見がたくさんありました。