生活単元学習ではピザ屋さんを開く計画をしています。今回はピザにのせたい野菜は何か、どんな野菜を育てるかについて相談しました。みんな作りたいピザをイメージしながら、たくさん意見を言い合いました。

　今日は、5年生だけの応援練習を行いました。これまで、6年生の指示や声掛けで頑張っていましたが、今回は高学年の仲間入りとして意識を持ち、自主的に応援練習に取り組む姿が見られました。

国語では、メモのとり方について学習しています。今日は、休み時間に実際にインタビューしながらメモをする練習をしました。

　階段の１段の高さと３階までの段数を調べました。その後、比例の関係を使って、１階から３階までの高さを計算しました。「７ｍ９５ｃｍだと分かったね」「計算で求められたね」と、比例を使うことの便利さに気付いていました。

　自分で選んだ野菜の苗植えをしました。「たくさん水をあげたいな」「実ができたら、〜にして食べたいな」と、思いを膨らませながら植えました。

　４月から新しく仲間となった交流級の友達と英語であいさつしました。「What do you like ?（好きなものは何？）」「I like strawberry.」話す前はどきどきしたけど、話したあとは、なんだか心があったかくなりました。

今日、２回目の応援練習を行いました。
少しずつ歌も覚えてきて、次第に声が大きくなる様子が見られました。
本番が楽しみです！

　本日は、算数科で比例を使って豊田小学校の階段の高さを調べる活動をしました。
　子どもたちは、一段ずつ高さを測って、比例関係を調べた後に、１階から３階までの段数を数え、表と数直線に表していました。

今日の図画工作科の学習では、まぼろしの花を想像しながら、紙粘土で種を作りました。
それぞれのイメージに合わせて、丁寧に作ることができました。今後、この種からどんな花が咲くのでしょうか。

　初めての調理実習を行いました。茶菓子と一緒にお茶を楽しみました。緑茶とあんこの風味をゆっくり味わって、満足そうでした。