明日の代表委員会に向けて、クラスで児童会スローガンについて話し合いました。代表委員会に参加する子供が中心となって話し合いを進めました。どんな学校にしたいか考え、キーワードを出し合いました。

　4月17日(水)のなかよし班発足式では、6年生からなかよし班についての説明があり、その後、班ごとに自己紹介や好きなものの紹介をしました。１年間一緒に活動するメンバーの名前と顔を覚えようと一生懸命聞いていました。

　図書室のオリエンテーションがスタートしました。４年生は、図書室の利用の仕方や図書室の本について、クイズに答えながら学びました。一度に３冊まで借りることができます。今年度も、図書室にどんどん通い、本大好きの針っ子になってほしいです。

　算数では直方体の体積を求めました。自分で今日のめあてを決めて問題を解きました。友達と一緒に解き方を考えるか、一人でじっくり考えるか等、勉強の仕方を自分で選びながら応用問題に取り組みました。

４年生は、大きな数のしくみを、位取り表を使いながら考えていました。大きな数を読むのは難しそうですが、位取り表があると正しく読めそうです。

３年生は、ノートをていねいに書くことを全員ががんばっていました。かけ算にも、いろいろなひみつがありそうです。

新しく委員長になったメンバーが、担当の先生方と打ち合わせを行いました。そして４月１６日、委員会活動がスタートしました！針原小学校をよりよくするために、５・６年生、力を合わせて頑張ります！

今日は丁寧な字で、詩「春のうた」を書き写しました。教室前廊下に掲示してあるので、学習参観の折にご覧ください。

　今日の給食は、久しぶりのコッペパンでした。今週から給食が始まり、１年生も配膳が少しずつ上手になってきています。「おいしそう、早く食べたいな」「チャウダーがパンに合うよ」「コロッケがサクサクでおいしい」とどの教室からも聞かれました。給食が大好きな針っ子たちです。

　５年生の社会科の学習が始まりました。宇宙から撮った地球の写真をみて気付いたことを話し合いました。いろいろな国の大きさを比較しながら、日本の国土の特徴について考えました。