ＡＬＴとの外国語活動の様子です。今日は、好きな曜日を尋ね合いました。「Ｉ　lｉｋｅ〜．」を使って話すと、４年生に人気の曜日が分かり、とても盛り上がりました。次の外国語活動が楽しみです。

　４月に１・２年生が地域の方と種まきをした大根を収穫しました。立派に育った大根を、友達と協力しながら一生懸命抜きました。子供たちは、その大きさや重さに驚いていました。
　収穫した大根は、ご家庭に持ち帰っています。どうぞ、美味しくいただいてください。

　図画工作科の学習の様子です。子供たちは、作った「ごちそう」を丁寧に盛り付けていました。

　図画工作科の学習の様子です。粘土を使って形を作り、「ごちそう」を作りました。子供たりは、思い思いにおいしそうな「ごちそう」を作っていました。

　今日は、２桁のたし算を暗算で計算する方法を考えました。子供たちは、「１年生のときに学習した、さくらんぼ計算が使える！」と考えたり、筆算の手順を思い浮かべて考えたりしていました。

　算数科の学習の様子です。ひき算の学習では、問題文に合わせて、ブロックを動かしたり、式に表したりしました。子供たちは、数を確かめながら、問題に取り組んでいました。

　「おいしいゆでサラダ」「野菜もりもりサラダ」「カラフルホットサラダ」「イエローグリーンサラダ」が完成しました。きれいに美味しそうに盛りつけ、好みのドレッシングをかけ、笑顔でいただきました。「美味しい」「ゆで方がよく分かった」「嫌な野菜はゆでて食べるといいね」「家族にも作りたい」という感想をもちました。

　「ゆでるポイントを確かめながら、オリジナルのサラダをつくろう」の課題で、班ごとに自分たちで考えたサラダに挑戦しました。「卵は沸騰して８分ではまだ柔らくて、皮がむけないね」「水でしっかり冷まさないからだよ」「キャベツは生でも食べれるからゆですぎなくていいよ」「トウモロコシは小さく切った方が早いよ」と考え合いながら、協力して取り組みました。前回の経験を生かし、同時に分担して進めるなど、手際よく丁寧に調理をする子供たちでした。

　プール開き後に、２年生と５年生で１対１のバデイをつくり、一緒に水の中に入りました。歩いて大きく回りながら水に体を慣らし、その後、一人で泳げる子供は一人で泳ぎ、少し怖がる子には５年生が手を添えて、バタ足で進みました。５年生が泳ぐときには、２年生が「がんばれ」と声援を送るなど、互いの励ましを喜びながら、仲良く水泳学習をすることができました。

　今日は朝日っ子が待ちに待ったプール開きです。最高の天気になりました。安全に水泳学習ができるように話をしっかり聞いたあと、プールサイドから、６年生の模範泳法を見学しました。クロールやバタフライ等を上手に泳ぐ姿に大きな拍手が送られました。
　その後は、２学年ずつ初泳ぎを行いました。どの学年も、準備をしっかり行い、ルールを守って、水泳学習に取り組みました。１年生は６年生と一緒にバディを組み、６年生のていねいな補助や声かけのもと、小学校での初めてのプールを楽しみました。これからも、水泳学習、がんばっていきます。