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最新更新日:2024/06/25 |
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6月25日(火)南極の話(5・6年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(月)「プール開き」(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6月21日(金)「自分で作った飛行機だよ」(2年生)
朝の会で、自分で作った飛行機を紹介しています。家にあった画用紙や色紙で作ったそうです。ライトや減速するときの羽根も付いています。先日も、自分の好きなキャラクターの紹介もありました。休日も楽しんでいる様子が伝わってきました。
![]() ![]() 6月20日(木)環境チャレンジ10授業(4年生)
環境チャレンジ10の授業が行われました。地球温暖化について分かりやすく教えていただき、自分たちにできることを考えました。最後に「我が家の環境大臣」に任命された子どもたちです。いよいよ次は、二酸化炭素を減らすために実際に行動します。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(木)5・6年生 宿泊学習12
ジョイフレンドが始まりました
「マイナス発言はしない」「無理しないとチャレンジしないはちがう」普段の生活でも大切にしたいことが合言葉となっています ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(木)5・6年生 宿泊学習11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(木)5・6年生 宿泊学習10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 蝋燭を灯した静かな時間、各クラスの出し物で盛り上がった時間の両方を楽しみました。 6月20日(木)最高学年として(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 成長著しい4年生です。 6月20日(木)ホウセンカの間引き(3年生)
3年生は、理科の学習で育てているホウセンカの間引きをしました。「どれを残そう」と真剣に悩んでいる子供に「大きいから(残すのは)これがいいんじゃない」と声をかけている子供もいました。共に学ぶ仲間がいるのは、いいですね。
間引きしたホウセンカは、花壇に優しく植えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日(木)5・6年生 宿泊学習9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝は6時に起床し、清掃、朝の集い、朝食を終え、荷物の移動を行いました。朝からみんながんばっています。 朝の集いでラジオ体操や他校の子供達へ学校紹介をした後、班ごとに朝食を食べました。食事中や待ち時間には、会話に花を咲かせていました。 これから森の遊び場作りです。 |
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