今日はロング昼休みの日でした。１年生のある子が段ボールを見て、「先生！この段ボールを使って工作したい」と話していたので、段ボールを渡すと…ハサミで丸や三角に切り取ったり、ガムテープでくっつけたりと工夫して工作に取り組んでいました。
次第に「一緒に作りたい」と仲間が増えて、工作チームが出来上がりました。どんな作品ができるのか、わくわくどきどきですね。

かたつむりの曲に合わせて３つのリズム打ちをしました。３人グループで、楽器とリズムを選び、拍に合わせてリズムを打ちました。

　２学期の運動会に向けて学年の取り組みが始動しました。
　団役員４名が決まり、各団で応援歌づくりが進んでいます。

　１５０周年記念運動会を、最高学年として熱く盛り上げていきます！！

　手拍子と鍵盤ハーモニカに分かれて、演奏を聞き合いました。

　お話の会がありました。物語に引き込まれている様子でした。

　１年生では、国語科の学習で様々な単元で音読を行っています。
今日は、赤白団VS青黄団の２つのチームに分かれて音読対決を行いました。声の大きさや口のあけ方、読むときの姿勢を意識しながら取り組むことができました。

　体育館に１年生で集まって、リレーを行いました。
走ることが大好きな１年生！１２団１２色のグループパワーが白熱したリレーになりました。次は、どのクラスの色団が１番に輝くのでしょうか。楽しみです。

雨天だったため、体育館でリレーを行いました。１回行った後に、各チームで作戦会議と練習をし、再度行いました。どのチームも練習の成果を発揮し、１回目よりも速くなっていました。

　各団でチームをつくり、ボールけりゲームを行っています。「強いボールをけりたい」「キーパーをよけてシュートをきめたい」など、一人一人が頑張りたいことを決めて取り組んでいます。
　子供同士で話し合って作戦を立てることも、上手にできるようになってきました。次の対戦に向けて、ワクワクしています。

保護者の方々の手をお借りして、プラークテスターを使ってよりよい歯磨きの仕方ついて考えました。「縦に動かした方がきれいになる」や「横に動かした方が早くて多くの歯を磨ける」といった意見が出るなど、みんなで話し合うことができました。