実行委員会の方のお話を伺った後、各学級で祭りを盛り上げるためのアイディア出しを行いました。生徒は大変真剣に、柔軟な発想でアイディアを出してくれました。
　すると、自分の話題で盛り上がっていることを聞きつけたのか、なんと校内にティラノサウルスが出現！当日のティラノサウルスレースさながらに校内を駆け抜けていきます。生徒は大喜びでした。

　地元で今年から行われる「大山ダイナソー祭り」について、実行委員会から３名の方に来校いただき、祭りの概要や協力依頼等についてお話しいただきました。

　デコレーション作成が順調に進んでいます。
　細かい部分や文字の色塗りを丁寧に行っていました。

　今週は教育相談期間です。
　今日も各学年で個別の面談を行っています。

　１−２数学の様子です。
　正負の数の足し算、引き算を学んだ生徒は、学習した内容を使ってトランプゲームをしています。

　３−２英語の様子です。
　「The Giving Treeはどんなことを私たちに伝えているか英語で表そう」
　ALTが英語の絵本「The Giving Tree」を朗読し、生徒は絵と朗読を頼りに、どんな内容か考えています。

　２−２技術の様子です。
　「作物栽培の意義と成長条件を理解しよう」
　今日は土壌について学び、４月に植えたミニトマトの鉢を観察しています。

　３年生の道徳は、スピードスケートの小平選手と他国のライバルとの逸話を読み、友情について考えました。

　６時間目に音楽室にて、14歳の挑戦に関する学年集会を行いました。
　写真(上)で、一列に並んでいるのは「14歳の挑戦実行委員」のメンバーです。実行委員を中心に、14歳の挑戦の集会の企画運営を行っていきます。
　今回は、14歳の挑戦に向けての「スローガン発表」や「言葉遣い」に関することをしました。
　先日、14歳の挑戦に向けてのスローガンに関するアンケートを実行委員が作成し、学年の皆に向けてアンケートを実施しました。そのアンケート結果を実行委員で集約し、話し合って完成したのが「輝け自分！！大人へ一歩踏み出そう」です。写真(中)で、完成したスローガンを発表しています。
　写真(下)は、「敬語の使い方」に関する問題をつくり、皆で考えている様子です。適切、不適切な使い方はどれかを選ぶものや、間違っている文章を正すものなど様々な問題にチャレンジしました。これをきっかけに尊敬語、謙譲語、丁寧語の使い分けを意識してみましょう。
　14歳の挑戦を成功させるために、様々な集会を行う予定です。各集会を真剣に取り組み、必要な力を身に付けていきましょう。

　今日から教育相談期間です。
　今日の放課後は３年生が団活動に取り組み、１，２年生で教育相談を実施しました。