今日の献立です。
かみかみ献立でした。

１年生は理科で「イカの解剖」をしました。
大きいイカにこれはイカなる方法で解剖すればいいのか。
恐る恐る触る生徒や興味をもって触る生徒もいながらも解剖をしていました。

２年生は家庭科で「衣服の手入れ」、３年生は家庭科で「幼児の発達」でした。

給食の様子です。
カレーがモリモリの人もいますね。

本日の献立と当番です。
今日はみんな大好きカレーライスです。好きなメニューランキング１、２位を争うメニューです。家で再現して作ろうにも、この味はなかなか出せないおいしいカレーです。ゆで卵と野菜がさらにカレーの食欲をアップさせてくれます。

今日もおいしい給食をありがとうございます。
ごちそうさまでした！！

１年生は美術で『漢字の感字』、２年生は保健体育のバスケットボールで『味方へ正確にパスを出そう』、３年生は数学で『二次方程式』でした。美術では、漢字の一部を絵に変えて表現します。楽しそうです。

執行部はSDGsパスポートについて話し合っていました。
文化実践部はポスターの貼り付け、先生おすすめ本のPOP作りなどを行ってました。
生活実践部は７月の企画について話し合っていました。

給食の様子です。

本日の献立になります。
「鶏肉とレバーのリンゴソース」は、下味をしっかりつけて、揚げるというレバーの処理に工夫があるので臭みは一切なく、とてもおいしく甘くてジューシーに食べられます。

とてもおいしくいただけました。
ごちそうさまでした！！

１年生は英語、２年生は理科、３年生は数学でした。
理科は発熱反応と吸熱反応をしました。