今日は、応援合戦の練習をしました。各団それぞれの個性が出てきました。試行錯誤しながら、よりよい応援をつくろうとする子供たちです。

　１年生と集会をしました。子供たちは「１年生が学校が楽しいなって思ってくれるとうれしい」「仲良くなりたい」などと願いをもって、集会の準備をしてきました。集会の後には、「１年生が喜んでくれてうれしかった」とにこにこな笑顔が溢れていました。

　今日は、図書室でオリエンテーションを行いました。図書室にある本の冊数や種類、探している本を見付ける方法等、たくさんのことを学ぶことができました。

　今日は、入学お祝い集会のリハーサルを行いました。1年生をお祝いするために全力で練習する姿は、とても立派でした。

　子供たちは、英語を使うことに慣れた様子で、先生に挨拶をしたり、天気の様子等をやりとりしたりしています。よく使う言葉の表記を覚えようとチャレンジする姿も見られました。

国語科では「ふきのとう」の学習をしています。どんなお話かわかる言葉を友達と見つけながら音読をしました。

　家庭科では、お茶をいれる学習に取り組みました。グループの仲間と役割を分担し、片付けまでしっかりと行う子供たちでした。

今日は、家庭科の学習で朝食について勉強しました。子供たちは、健康によい栄養のバランスについて友達と話し合いながら考えました。

　音楽の学習では、ギター演奏に合わせて歌を歌いながら、音楽を楽しむ気持ちを高めました。のびのびと歌う姿が印象的でした。

　図書オリエンテーションでは、図書室や図書館の本の分類法について教えていただきました。分類法をヒントにして、見付けたいテーマの本を探した子供たちは、図書室にある１万冊の中から気になる本を手に取っていました。