最新更新日:2024/11/16
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ようこそ 倉垣小学校のホームページへ 「自ら学び、心豊かで、たくましい子供の育成」に取り組んでいます。

6月26日(水) 6年生 英語で…

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6年生の3時間目は、外国語科の学習でした。テキストの絵や文を見ながら、英語で文をつくっていました。

6月26日(水) 3年生 まいごのかぎ

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3年生の3時間目は、国語科の学習でした。「まいごのかぎ」というお話で一番心に残ったことについて考えていました。

6月26日(水) 1年生 ほめほめザウルス

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1年生の3時間目は、生活科の学習でした。ほめほめザウルスの活動らしく、自分を変身させる何かができてきているみたいです。

6月26日(水) 2年生 テスト

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2年生の3時間目は、国語科の学習でした。スイミーのところのテストをしていました。

6月26日(水) 4年生 直列つなぎ・並列つなぎ

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4年生の3時間目は、理科の学習でした。音楽室で1・2組合同で理科の実験をしていました。電池を直列つなぎと並列つなぎの両方やってみたときのプロペラの回り方について調べていました。

6月26日(水) 今日のぐんぐんタイム

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今日のぐんぐんタイムの様子です。天気もよく、グラウンドで元気に走っていました。

6月26日(水) 6年生 テスト&自習

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6年生の2時間目は、テストや自習の時間でした。テストの終わった人から自分が学びたいものについて自習していました。

6月26日(水) 5年生 割る数が1より大きい…

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5年生の2時間目は、算数科の学習でした。割り算の学習中で、割る数が1より大きいときと、1より小さいときについて考えていました。

6月26日(水) 4年2組 友達をよく知ろう

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4年2組の2時間目は、道徳科の学習でした。グループで話し合って、友達についてよく知ろうという活動をしていました。

6月26日(水) 4年1組 三角定規

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4年1組の2時間目は、算数科の学習でした。ドリルを使って角度の問題を解いていました。特に、三角定規の角度を利用して解く問題を考えていました。
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7/24 1学期終業式
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