カブトムシを観察して、「かんさつカード」を書きました。
「オスはツノがあるよ」「メスは、フサフサしてる」とオスとメスの違いをよく観察しながら書きました。

　「おむすび ころりん」のお話しを読んで、感想文を書きました。

　今週は雨の日が多いですが、晴れ間があり水泳学習を行いました。
　下学年（１〜３年生）は、蹴のびの練習をしました。何回か練習をし、いよいよ大プールに入りました。大プールでは、ビート板を使い気持ちよさそうに泳ぎうました。

　５年生は「読む」、６年生は「友情」という文字を書きました。
　文字の大きさやバランス等を考えながら、集中して取り組みました。

　好きな動物をつくったり、好きな食べ物だらけの町にしたりするなど、それぞれ素敵な「ゆめのマイタウン」を制作しました。

　粘土を用いて「ゆめのマイタウン」というテーマで作品を制作しました。

　「学習のたしかめ」に取り組みました。漢字の読み書きの問題にじっくりと取り組みました。

　国語のテストに挑戦しました。文章や問題文をゆっくり読みながら、最後まで集中して問題を解きました。

　３・４年生教室では、カブトムシを育てています。エサをあげる当番表をつくったり、弱っているカブトムシがいないかなと確認したりして、毎日お世話を頑張っています。

　２年生のミニトマトには、たくさんの実がなっていました。もう赤くなり、食べれそうなミニトマトもありました。
　算数で物の長さを測る学習をしているため、「ミニトマトの実の大きさはどれくらいかな」と測っている児童もいました。