１年生の教室では、算数科の学習をしていました。
これまでの学習をいかして、もんだいをつくる学習でした。
みんな、たくさんの問題をつくって、発表していました。

１組は理科、２組は国語科の学習でした。
理科では血液の流れについて、国語科では文章構成についての学習をしていました。

３年生は両方のクラスとも道徳の時間でした。
道徳の時間は、「自分の心を耕す時間」でもあると思います。
それぞれに見方や考え方が違う中で、友達の考えを聞き、自分の経験をもとに考え、心を磨いていって欲しいと思います。

今朝も暑い朝となりました。
育てている植物にも、たっぷりと水をあげないといけません。
１年生のアサガオには、花が咲いたものもあるようです。

　１限目から体力テストを行い、ひまわり班で７種目をローテーションして回りました。

　全校のみんなで計測する様子を見ていたら、互いの頑張りを称えたり、助け合ったりする姿がたくさん見えました。

今日の１〜３時間目は、体力テストでした。ひまわり班ごとに各会場を回り、様々な各テストに挑戦しました。暑い中ですが、１年生の子供たちもがんばっていました。

　３年生になってはじめての耳鼻科検診です。マナーを守って検診に参加できました。３年生も５年生も約束を守って検診を受けられました。

　プール開きに向けてプールサイドの草むしりに取り組みました。各色団に分かれコンクリートの間から生えている雑草を丁寧に抜いたり、落ちた草を集めました。みんなが気持ちよくプールに入ってくれるようにがんばった５年生でした。

プール清掃の続きです。

５．６時間目にプール清掃をしました。
みんなでたわしやブラシを使ってゴシゴシ磨き、バケツで水をかけました。
底が見えなかったプールがみるみるきれいになり、すっきりしました。
プール開きが楽しみになってきました。