先日、飼育栽培委員会の子供たちで、花壇に花の苗を植えました。植えた苗は、サルビア、ファリナセア、センニチソウ、ニチニチソウの4種類です。
今後は、飼育栽培委員会の子供たちで水やりを行っていきます。
花が咲き全校の子供たちが見てくれる日を楽しみにして、お世話をがんばっていきたいと思います。

朝活動の時間に学年で集まりました。3年生になり、トライ！する時に大切な、「自主・自律・自由」についての話を聞き、みんなで考えてみました。その後、学年全員でじゃんけんゲームをしました。学級を越えて関わる楽しそうな姿が見られました。

　その他、調理実習の様子です。

昨日調理実習を行いました。ゆでいもとほうれん草のおひたしを作りました

　図工の時間に「割りピンワールド」をつくっています。少しずつ仕上がってきているようです。割りピンの回る特徴を生かしながら楽しい作品になってきています。

　家庭科では、「茹でる」学習を行いました。
　ほうれん草とじゃがいもの茹で方を学び、調理実習を行いました。どの班も役割分担をして、それぞれが自主的に取り組んでいました。おいしく茹でることができました！

シャトルラン２回目でした。前回の反省を踏まえ、気合い十分で臨みました。最初、とばしすぎる子供もいましたが、がんばって記録を伸ばしたようです。

　家庭科の学習で調理実習をしました。班ごとに役割分担をし、協力して活動することができました。

　国語科「スイミー」の学習では、場面や登場人物の様子を想像し、それをワークシートに記録しました。「スイミーは『一匹だけからす貝よりまっくろ』って書いてあるけど、どれくらい黒いのかな。鉛筆の芯より黒いのかな」「一匹だけまっくろって嫌じゃないのかな。でも、『楽しくくらしていました』って書いてあるから、遊んでいるうちに平気になったのかな」など、書いてあることから想像を広げていました。

国語科では「もっと知りたい、友達のこと」という単元で、お互いに伝えたいことを伝え合ったり、聞きたいことを質問し合ったりしました。「今日、友達に聞いてみて、初めて知って驚いたことがたくさんありました。」等の感想があり、同じクラスの仲間のことをより深く知ることができました。