つばめ野級２組の１時間目は、それぞれの活動を進めていました。１年生は、基地づくりで基地を守るビームをつくっていました。４年生は、言葉のドリルを進めていました。

６年生の１時間目は、国語科の学習でした。説明文を段落ごとに分けて、「初め」「中」「終わり」にあたる段落がどこなのかを考えていました。

５年生の１時間目は、国語科の学習でした。昔のお話「竹取物語」について考えていました。

４年２組の１時間目は、国語科の学習でした。「一つの花」というお話で、筆者（今西祐行さん）の伝えたかったことについて考えていました。

４年１組の１時間目は、国語科の学習でした。「だから」「しかし」「では」「それとも」「しかも」等のつなぎ言葉を使って文をつなぐ練習をしていました。

３年生の１時間目は、国語科の学習でした。ドリルを使って漢字の練習をしていました。

２年生の１時間目は、生活科の学習でした。この前行った町探検で見付けたものをクロームブックを使ってまとめていました。

１年生の１時間目は、国語科の学習でした。ドリルを使ってひらがなの練習をしていました。

今日は、雨だからなのか、朝から縄跳びをしている子供たちが何人かいました。

何人かで継続しているのが素晴らしいです。