4時間目の授業の様子です。

4時間目の授業の様子です。

4時間目の授業の様子です。

５時間目の授業の様子です。

５時間目の学習の様子です。

５時間目の学習の様子です。

５時間目の学習の様子です。

５時間目の学習の様子です。

図書委員が作成したクイズラリーが始まりました。
クイズの内容は、「読んでみたい。」に導く工夫が詰まっています。

不審者対応の訓練を行いました。
すばやく体育館に集合しました。
それでも「真剣に取り組んだと思える」自己評価は８割程度。
今後もさらに安全の意識が高まるといいですね。