総合の学習で藤ノ木の宝を探し、発信する学習をしています。今日は、実際に自分たちの選んだコースを歩き、どんなものがあるか見に行きました。「公園にはいろいろな遊具があるな」「このラーメン屋さん行ったことある。ワンタンメンが美味しいよ」など、自分の経験と重ねながら藤ノ木のよさを感じていました。

　暑さに負けず、野菜がぐんぐん育っています。子供たちは、実がなっていることに気付き、「もっと水をやらないとかれてしまいそう」「虫に食べられないようにしないといけないな」と話し、だんだんと育てている野菜を大切に思う気持ちが大きくなっているように思います。収穫が楽しみですね。

　体力テストの２０ｍシャトルランに挑戦しました。少しでも記録を伸ばそうと一生懸命に走っていました。

　やぶいて偶然できた形をいろいろなものに見立てて、絵に表しました。クレヨンで色や模様を付け、想像を膨らませながら作品をつくりました。

　今回は、カラー、穂先ナナカマド、ミントなど、白と緑が美しい花が飾られています。特に、穂先ナナカマドは、つぼみのぷつぷつもかわいらしいですが、花が咲くとふわふわした感じが出て、まるで綿菓子のようです。花を見て今日も一日がんばります。

　電動糸のこぎりを使ってホワイトボードを製作しています。最初は怖いと言っていた子もやっていくうちに楽しくなってきたとスイスイ木材を切っていました。

　八の字跳びを練習しました。跳び方や跳ぶ位置、抜ける場所等、コツを意識して跳ぶと、今までよりスムーズにできました。より速く連続して跳べるように、次回もがんばります。

　コロコロガーレが完成しました。友達と遊び合いながら「この仕掛け面白いね。」「上手にできているね」と褒め合っている姿がすてきでした。

　明日の大休憩の時間に係の企画があります。ぬり絵を家でやってきて係に出すと、その仕上がりによってもらえる景品があるそうです。ぬり方は自由にしてよいそうです。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

　音楽科では、「ぷっかりくじら」を歌ったり鍵盤ハーモニカで演奏したりしています。この曲は、歌のメロディーのパートと、鍵盤ハーモニカのパートに分かれています。それぞれのパートの重なりを感じながら楽しく演奏しました。