はじめて野菜をゆでた人も多かったようです。みんなで協力し合いながら、楽しく調理することができました。

　おいしくゆであがったかな？確かめ合いながら食べています。

　じゃがいもの皮むき、ゆで加減をみるなど、友達と手順を確認しながらつくりました。

４年生の図画工作科では、ビー玉が転がるコースをつくっています。迷路のように作ったり、コースターのような形にしたりと色々なアイディアを形にしながら工作を楽しみました。

　野菜をゆでる手順を学びました。ゆでる手順のポイントを確認しながら、じゃがいもと小松菜をゆでました。

　野菜をゆでる手順を学びました。ゆでる手順のポイントを確認しながら、じゃがいもと小松菜をゆでました。

　中学年の団体競技「風の谷のナガオカ」について、団ごとにふり返りました。
　がんばれたことや友達のすてきな姿を出し合うことに加え、来年度４年生としてがんばりたいことについて、話し合いました。
　課題が見えてきた団も多かったようで、来年度の競技が楽しみになりました。

　総合的な学習の時間では、長岡にある「ぽかぽか遺産」を見つける活動をしています。今日は「学校編」ということで、校内のぽかぽか遺産について調べに行きました。
　「どんな仕事をしていますか？」「どんな思いでお仕事をしているのですか？」など、詳しく知りたいことをインタビューしました。
　これからも、いろいろな方法で調べ活動を深めていきます。

　昨日からの強風で、学校の玄関前の樹木からたくさんの葉が落ちていました。

　あいさつ運動をしている岡童委員会担当の先生が落ち葉掃きしていると、その周りにいた子供たちも一緒に落ち葉を掃き始めました。子供たちが登校を終えた８時過ぎ、玄関前もピカピカになっていました。
ありがとう！また頼むね！！

振替休業日開けの本日。児童玄関から大きな歓声が聞こえてきました。ゴールデンウイーク明けの金曜日に植えたアサガオが、この陽気に誘われ芽が出てきました。

子供たちは、担いだランドセルをそのままに、植えた種の数から今後の芽の数を予想したり、一つ一つの芽の模様の違いを見つけたりと、目や頭や心を動かして観察しています。

アサガオと共に、1年の子供たちもぐんぐん成長していきます。