道徳科の授業では、図工で汚くなった床を掃除する登場人物を見て、「掃除をすると心もスッキリするね」、「誰かのためにはたらくと、自分もみんなもうれしいね」と意見が出ました。
　大休憩には、さっそく自分の教室や他学年が使う廊下まできれいにしようとする子供たちがいました。「きれいになって気持ちがいい！」と楽しそうに取り組んでいました。

　たくさん実がなってきました。
「お母さんやお父さんに自慢する」と言って、うれしそうに持ち帰っていきます。

・ごはん　　・牛乳　　・魚の梅風味かば焼き
・あわせ和え　・ベーコンとじゃがいもの煮物

検食　異常なし

かば焼きなのに梅風味というところが、今の季節に合っています。

雨の日でも、安全に横断歩道を渡ることができていますね。手では伝わらないと思ったのか、傘を高く上げて、運転手さんに横断歩道を渡る意思を伝えている上級生もいました。

　小学校プールデビューの１年生をしっかり支えます。頼もしいです。

　いよいよ水泳学習が始まりました！
ずっと楽しみにしていたプール、うれしそうに泳いでいます。

　どんな宿泊学習にしたいか、そのための目当ては・・・
　みんなで、最高の宿泊学習をつくれますように。

　調理実習で青菜のおひたしとゆでいもを調理しました。自分たちでつくった料理を食べ、「自分たちでつくったから、より美味しい」「茹で具合が最高」と大絶賛の５年生でした。

　プールに入るときの約束を確認しました。
ファミリー班で目当てを伝え合いました。

　待ちに待ったプール開きです！プールの約束を確認したり、ファミリーの目当てを聞き合ったりしました。