思い思いの作品作りに取り組んでいます。みんなが集中して、とても静かな時間が流れていました。

　グループで話し合っている様子を撮影した動画を確認し、「よい質問」について考え、振り返りを書きました。

　素早く体を動かせるように、ミニコーンをタッチしました。また、アイスクリームコーンリレーを行い、バランスを取りながら速く走れるように試していました。

　杉原地区に関する資料を読みました。すてきだと思った「人」「もの」「こと」に関することをスライドにまとめました。

　学年目標を受けて、学級目標を決めました。自分のジャンプを考えて写真を撮ったり絵を描いたりして仕上げました。

　先日、３、４年生で「杉の子タイフーン」をしてみて、チームがこのままでいいのか、どんな作戦で望むのかを話し合いました。走力や体格等どこに重点を置いたら優勝できるのか、各団で考えました。

今年度の運動会では、高学年の団体競技としてタイヤ引きを行います。
今日は５年生さんとともにタイヤの引き方や並び方等、作戦を考えました。どの団もより多くタイヤを手に入れるにはどうすればよいかアイディアを出し合っていました。

１２日に第１回ＰＴＡ環境整備作業が行われました。たくさんの児童や保護者が参加し、運動会に向けて前庭の草むしりやグラウンドの整備をしたり、ベルマークの整理をしたりしていただきました。ご協力ありがとうございました。

今年度の委員会活動も３回目となりました。よりよい杉原小学校にしていくためにそれぞれの委員会で企画を考え、５年生さんとも力を合わせて取り組んでいます。

　アスリッシュの先生方をお招きし、陸上の走る動きを教わりました。体の軸を意識しながら体を倒したり、ミニハードルの間をスピードを落とさずに走ったりしました。走った後は、先生方と一緒に給食を食べました。