今日は運動会で行う個人走の走順を伝えました。小学校生活最後の個人１００ｍ走、力強い走りができるよう練習を頑張っていきます。

社会科では、堤防に囲まれた土地である岐阜県海津市について調べたことをグループで発表し合っています。

家庭科室の用具やこんろの安全な使い方を考えながら、おいしいお茶をいれました。

いろいろな手法で模様を描きました。「楽しいな」「もっと描きたいな」と、わくわくしながら活動していました。

　運動会に向けて応援練習に励んでいます。今日は、５年生と一緒に練習をし、振り付けや隊形を確認しました。どの団も熱い応援で、当日の応援合戦が楽しみです。

漢字辞典の使い方を学びました。「総画索引」「部首索引」「音訓索引」の３つの調べ方を身に付けました。

　国語科では、漢字の成り立ちの学習を行いました。写真は、漢字辞典を使って漢字がどのようにできたのか調べている様子です。

　５年生は、社会科の時間に、世界の国々について学習しました。そして、一人一人が外国について調べ、３ヒントクイズを作りました。国旗や人口、面積、有名な人や建造物や食べ物などから、どの国なのかを考えて答えていました。

調理実習に向けて家庭科室の使い方を学びました。初めてガスコンロを扱う子供たちも安全な火の使い方を学んでいました。

　算数では、ブロックを使って「５はいくつといくつ」の学習をしています。また、ノートを使っての学習にも挑戦しています。