様々な条件で電流をつなぎ、検流計を使って電流の大きさを比べました。電池が1つのつなぎ方や直列つなぎ、並列つなぎなど条件を変えて行いました。

　プール開きがありました。
　5年生は2年生と一緒に入りました。2年生が安全に過ごせるように、気を配っていました。これからのプール学習も安全に気を付け、目当てをもってがんばります。

　今日のさわやか集会の内容は、あいさつについてです。運営委員会の分かりやすい劇を見た後に、あいさつじゃんけん列車をしました。子供たちは、笑顔で元気なあいさつを交わしていました。

　さわやか集会では、クラスのお友達が表彰され、みんなで大きな拍手を送りました。
　また、運営委員会の劇や、ゲームで盛り上がりました。
　５年生の活躍がたくさん見られる集会になりました。

　プール学習が始まりました。プール開きでは、プール学習の約束についての話や模範水泳がありました。今日は、６年生と一緒に初お泳ぎを楽しみました。

　３、４年生とのプール学習の様子です。体操後にプールに入水して水を浴びを互いにして、プールを歩いたり、泳いだりしました。

　３、４年生とプール学習をしました。先生からプールの約束を確認して、入念に体操をしました。

　紙をやぶいたりちぎったりした形から、思いついたことや物を見付けました。子供たちは、「魚に見える」「組み合わせたら恐竜だよ」と友達と話しながら、楽しんで活動していました。

　富山県警察少年サポートセンターから講師をお招きして、くもくん教室を開催しました。プライベートゾーンについて分かりやすく教えていただきました。自分や友達の体と心を大切にしようという気持ちについて、みんなで考えました。

風でプラスチックチューブを動かすストランス・ビースト（オランダ語で砂浜の生命体という意味）を映像で観た後、まず輪ゴムの力で動かしてみました。