４年生の２時間目は、発育測定の時間でした。廊下で姿勢よく座って、静かに順番を待っているところでした。

１年生は、２時間目に学校探検をしていました。ちょうど家庭科室の中を興味津々で見ているところでした。

２年生は、１時間目に「２年生の誓い」を考えていました。２年生になってがんばりたいことを考えてプリントに書いていました。

朝、１年生教室にランドセルをかついだ子供たちがやってきました。早速、６年生の子供たちがサポートしてくれていました。６年生さん、ありがとうございます。

グラウンドの桜がほぼ満開です。子供たちに見られるのを待っているみたいです。

ニコニコの笑顔の子供たちが帰っていきました。8日にまた会えるのを楽しみにしていますね。

入学式が終わったら、６年生は片付けをしていました。手際もよく、あっという間に体育館に何もなくなっていました。６年生さん、ありがとうございます。さすがです。

入学式のあと、４年１組では、日直用の名札（名前）をかいたり、４年生の誓いを考えたりしていました。１年間使う名札だとおもうので、格好よくかけるといいですね。

２年生は、入学式のあと教室に戻って、「こんな学校にしたいな」ということについて考えていました。「そのために○○する」というところまで、具体的に考えていました。

４年２組では、入学式のあと教室に戻って、１学期の目当てを考えていました。どんな目当てをたてたのか楽しみです。