４月３０日（火）の献立
・ごはん
・牛乳
・鯉のぼりハンバーグ
・こふきいも
・若竹汁
・かしわもち
　今日は、少し早いですが、「こどもの日献立」でした。鯉の形をしたハンバーグと、それにかかっていた「タレ」が人気でした。若竹汁の若は「わかめ」竹は「たけのこ」です。たけのこは、大きく成長してほしいという願いから、こどもの日に食べるようになったと言われています。今が旬のたけのこを、おいしくいただきました。

　地域の方がいらっしゃり、曳山の囃子を披露してくださいました。
　演奏種目は、唄「猛き心」、唄尻、祇園ばやし、上下の坂、おきんさです。
　途中、「ほりきのみっつのようかんぼう」「わっしょい」と、全校で声を揃えました。瞼の裏に、曳山が浮かぶようでした。
　地域の皆様、素敵なお囃子をありがとうございました。

　教室に戻ってから、振り返りを書く手が止まりませんでした。
「太鼓の音が大きくて、床が揺れた気がしました。横笛の音が、響くような音で、きれいでよかったです。いっぱい手拍子して、楽しかったです。」
「曳山の太鼓と横笛が獅子舞の太鼓と横笛の音に似ていました。『ほりきのみっつのようかんぼう』のかけ声を大きな声で言えました。とても嬉しかったです。お祭りが始まったみたいで楽しかったからです。」

　４月２５日（木）の献立
・減量コッペパン
・牛乳
・オムレツ
・ドレッシングサラダ
・焼きそば
・棒チーズ
　今日は、好きな給食ランキングの上位に入っている、「焼きそば」でした。１年生は、入学してから初めての「焼きそば」でした。みんな「おいしい」と言って食べていました。おかわりもして、満足そうでした。今日もおいしくいただきました。

　人体模型を使って、どうして体が動くのかを考えました。前回、自分が調べたい体の部分を決めていました。人体模型を見たり、自分の体を見たりすることで、予想を立て、お互いの意見を聞き合いました。

　あいにくの雨、前半はスタートダッシュの練習です。

　学校司書の先生に図書室の使い方を教えていただきました。
　樫尾小学校から受け継いだ本と、八尾小学校にあった本が一緒になった新しい図書室。たくさんの本であふれていて、子供たちはいきいきとした表情を見せていました。

　交通安全教室、自転車教室を行いました。３年生は初めての自転車教室で、「自転車上手に乗れるかな」や「お友達の自転車の乗り方上手だな」などの声が聞こえてきて、ドキドキワクワクしている様子が伝わってきました。
　自転車の点検についての話や乗り方についての確認を真剣に聞いていました。

　４月２３日（火）の献立
・ごはん
・牛乳
・さばのみそ煮
・ごま酢和え
・豆腐と野菜のうま煮
　今日は、さばのお話をしました。さばは漢字で「鯖」と書きます。「小歯」とも書きますと説明しましたが、他の魚と比べて歯が小さいから「小歯（さば）」になったという語源のことでした。すみません。鯖には、病気予防、貧血予防、骨の強化など、からだを守るパワーがたくさんあります。成長期のみなさんには、積極的に食べてほしい魚です。今日もおいしくいただきました。

　一年経つと、すっかり忘れてしまっていることがありました。
・発進するときは、右・左・右・後ろを見る。
・止まれの標識があるときは、一旦止まって、右・左・右・後ろを確認する。

　子供たちは、「後ろを向くことを知って、これからはしっかり守りたい」「後ろを見ていなかったから、気を付けたい」「止まれの標識で止まっていなかったから、これからはしっかり止まりたい」と、話していました。