環境問題について調べ、スライドにまとめて発表しました。友達の発表から感じたことやアドバイスを伝え合いました。

今日の体育の授業では、４年生とリレーの対決を行いました。３年生の子供たちは、今日の対決のために先週から休み時間を使って何度もバトンパスの練習を行ってきました。すると、今回４年生に勝つチームもあらわれ、練習の成果を発揮することができたようです。また、４年生の美しいバトンパスに憧れ、もっと頑張りたいと話す子供の姿も見られました。今後も中学年同士、走力を高め合うことができる指導を継続していきます。

　発芽について映像を見ながら学習を進めていました。

　CDから流れる曲にあわせて、リコーダー練習に取り組んでいました。

子供たちが安全に登下校できるようにと、羽根交差点の横断歩道がカラー舗装されました。
地域・保護者の皆様、ありがとうございました。

ビー玉がうまく転がるかな、どんなふうにしたらいいかなと確かめながら工作に取り組んでいました。

「がえるのがっしょう」を追いかけっこを楽しみながら鍵盤ハーモニカで演奏していました。

「小さく回った方がいいよ」という友達の意見をとりいれて、折り返しリレーに取り組んでいました。

　今日の国語科の学習では、子供たち同士でインタビューを行いました。
　今後もインタビュー活動を続け、「きく力」を身に付けていきます。

今日の５時間目の体育の学習では、６年生のお兄さん、お姉さんとリレーの対決を行いました。３年生の中には、６年生相手に勝つチームもあらわれ、大きな自信となりました。また、６年生のバトンパスのきれいさや走る速さに憧れる３年生の姿が見られました。