今年度初めての書写の時間では、これまで学習してきた「字を書く姿勢」や「鉛筆の持ち方」を振り返りました。
　漢字の書き順のきまりをまとめながら、丁寧に字を書くことができました。

　友達と協力して高く積み上げているグループや、一人で大作に挑んでいる子もいました。
　どの作品もアイディアがすばらしかったです。

　図画工作科では「立ち上がれ！ねんど」の学習を行いました。
　様々な形を組み合わせて、ねんどを立ち上がらせていました。

　今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、魚とレバーの揚げからめ、ゆでキャベツ、ごまけんちんでした。レバーは子供たちが普段食べ慣れていない食材だと思いましが、とても食べやすく、おいしい味付けになっていました。

　今日は、１、２、６年生の教室で読み聞かせがありました。地域の読み聞かせボランティアの方々は、それぞれの学年に合った本を用意してくださっています。どの教室でも、子供たちはお話の世界に引き込まれていました。

　地域の方から、きれいな藤の花をいただきました。玄関前の廊下を彩ってくれています。

　今日は体育科の学習で新聞紙やフラフープを使って走る運動をしました。
　また、算数科では２つの立体を比べ、どちらが大きいか調べる学習をしました。

　４年生にとって、初めてのクラブ活動が始まりました。
　４月当初から今日を心待ちにしていたので、はりきって活動に参加していました。
　クラブから戻ってきた４年生は「すっごく楽しかった」「こんな活動をしたよ」「次回は〇〇をするんだって」と口々に話をし、とても嬉しそうでした。　

　漢字辞典の使い方を学習しました。
　音訓索引、部首索引、総画索引と、様々な方法で辞典を引く練習をしました。併せて漢字スキルの学習では毎時間国語辞典を活用し、語彙を増やしています。

　今日の給食の献立は、コッペパン、牛乳、オムレツ、ドレッシングサラダ、焼きそば、棒チーズでした。自分で「焼きそばパン」を作って食べている子供がたくさんいました。